دکتر سعید جوی زاده
دکتر سعید جوی زاده

مدرس دوره

دکتر سعید جوی زاده

دکتر سعید جوی زاده نویسنده،پژوهشگر حوزه نوآوری،خلاقیت و ایده پردازی است .دکتر سعید جوی زاده  در تمام سطوح در سازمان‌هایی با پتانسیل‌های بالا و تیم‌های رهبری در کارکردهای مختلف کار کرده است. او علاقه زیادی به ایجاد روابط قوی با مشتریان خود دارد و به افراد و تیم ها کمک می کند تا اصالت شخصی و هوش هیجانی خود را برای ایجاد تغییرات پایدار در رفتار خود کشف کنند. او درجه بالایی از حضور آرام همراه با حمایت و چالش را به ارمغان می آورد و مشتریانش را قادر می سازد تا تغییرات را به طور کامل بپذیرند و پذیرا شوند.

مقدمه

ما طیف وسیعی از برنامه‌ها را برای کودکان نوپا، کودکان و نوجوانان ارائه می‌کنیم، از برنامه‌های جامع هنری و طراحی تا «کارگاه‌های متمرکز» با رویکردها و انواع پروژه‌های خاص.
کلاس‌های هفتگی هنر و طراحی برنامه‌های جاری ما بین تفکر خلاق و تکنیک‌ها، فرآیند و محصول، موضوعات فانتزی و دنیای واقعی تعادل برقرار می‌کند.
طراحی برنامه درسی و رویکرد تدریس مبتنی بر دیدگاه ما است که همه کودکان دارای خلاقیت و توانایی طراحی ذاتی هستند.
کودکان می توانند درک خود را با پیوند دادن تجربه جدید با دانش موجود ایجاد کنند. هوش نوآوری تجربه و محیطی همه جانبه را برای تسهیل یادگیری کودکان با آزمایش، مشاهده، بازی و مشارکت با سایر کودکان و بزرگسالان فراهم می کند.

برنامه های آموزشی کودک خلاق

کودک نویسنده

کودک کارآفرین

کودک نوآوری

کودک نخبه

کودک قهرمان و ماجراجو

هوش هنری در کودکان

هوش نوآوری تجربیات هنری مثبتی را برای والدین و کودکان نوپا ارائه می دهد تا خلاقیت و کنجکاوی را با هم نشان دهند. این برنامه یک محیط محرک و تجربیات حسی را فراهم می کند که تخیل، کاوش عملی و یادگیری بازیگوش را تشویق می کند. مشارکت بزرگسالان به عنوان ناظر و تسهیل کننده برای ایجاد پیوند و اعتماد تشویق می شود.

توجه: این یک برنامه همراه است. هر دانش آموز باید توسط والدین/مراقب همراه باشد.

یادگیرندگان فعال

کودکان نوپا یادگیرندگان فعالی هستند. به خاطر لذت، خط خطی می کشند و نقاشی می کنند.

برنامه اعتمادساز و محرک حسی ما بر کشف تجربی، یادگیری تجربی و فردیت در بیان تأکید دارد. تجربیات هنری به عنوان فعالیت های فردی و گروهی، کودکان خردسال را با کار گروهی و همکاری آشنا می کند.

با هنر به عنوان ابزاری برای کاوش در جهان، کودکان خردسال با عناصر بصری، مفاهیم و رسانه های متنوع آشنا می شوند. برای ارزیابی پیشرفت از خط خطی به اشکال و نمادها، یک نمونه کار ساخته خواهد شد تا توسعه خلاق و اجتماعی را در طول این ورود اولیه به دنیای هنر ثبت کند.

برای دریافت مشاوره رایگان و ثبت نام در دوره های کودک خلاق هوش نواوری می توانید با شماره های زیر تماس حاصل نمایید، و یا در واتساپ، نام و نام خانوادگی به همراه شماره تماس بگذارید. در اولین فرصت متخصصین ما با شما تماس خواهند گرفت. 

شخصیت خلاق

برنامه جامع هنری به دلیل ویژگی های دانش آموز محور، همه کاره و متناسب با سن آن محبوب شده است. در طول این سال‌های رشد هنری، تأکید مداوم بر تعادل بین تفکر با تکنیک‌ها، شایستگی خلاق با شخصیت خلاق است. طراحی مداوم برنامه درسی جدید با موضوعات، مضامین و تکنیک های جدید، کودکان را در سطح علاقه بالا برانگیخت.

ماهیت پروژه از دو تا سه بعدی، سنتی تا تجربی، مفهومی تا مهارت محور و تاریخی تا فرهنگی را در بر می گیرد که پایه ای محکم در آموزش هنر ایجاد می کند. مهارت های نقاشی در همه سطوح به عنوان ابزاری ضروری برای تفکر و ارتباط ایده تقویت می شود.

برنامه هنر در 4 سطح ساختار یافته است: پیش دبستانی، نوجوانان، متوسطه و ارشد. و به عنوان برنامه های هفتگی جاری ارائه می شود.

محیط یادگیری و تجربه برای ارتقای ابتکار عمل، استقلال و خود مدیریتی طراحی شده است. نقد و قدردانی از هنر توانایی بازتاب، ارائه ایده ها و پذیرش بازخورد را تقویت می کند. این توانایی در مطالعات آینده و محل کار بسیار ارزشمند خواهد بود.

کودک هماهنگ

برنامه های شدید مبتنی بر مهارت برای کمک به جوانان برای تجسم ایده های ذهنی خلاقانه خود. برنامه‌ها برای توسعه آموزش منظم در درک، مشاهده، هماهنگی چشم و دست و سازماندهی عناصر بصری – خطوط، اشکال، تن‌ها، رنگ‌ها و بافت‌ها به ترکیب‌های رسا طراحی شده‌اند. دانش‌آموزان بزرگ‌تر تمرین می‌کنند که با تسلط بیشتر بر جزئیات شی، ساختار، آناتومی، نسبت و پرسپکتیو (یک، دو نقطه‌ای و هوایی) به‌طور واقع‌بینانه نقاشی کنند.

مجموعه ای از مواد و رسانه ها مانند گرافیت، زغال چوب، مداد رنگی، آب رنگ، اکریلیک و رسانه های مخلوط برای ارائه طیف وسیعی از تجربه و توسعه مهارت استفاده می شود.

کودک معمار و طراح

کودکان و نوجوانان می توانند به طرز شگفت انگیزی طراحان خلاق و سازندگان نوپا باشند. برنامه معماران جوان سبک دل، کودکان و نوجوانان را الهام می بخشد تا محیط ساخته شده را در بین فرهنگ ها و زمان کشف کنند. دانش‌آموزان معماری را به عنوان رشته‌ای می‌بینند که بر مهارت‌ها و زمینه‌های مختلف دانش مانند مهندسی، ریاضیات، علوم، طراحی، هنر، مطالعات اجتماعی، برنامه‌ریزی شهری و محیطی مبتنی است. آنها تشویق می شوند تا برای سرنخ های شگفت انگیز و راه حل های طراحی برای زیستگاه انسان به طبیعت نگاه کنند.دانش آموزان در فعالیت های عملی برای درک اصول معماری مانند طراحی، نظم، تعادل، فرم، عملکرد، زیبایی شناسی و پایداری شرکت می کنند. آنها یاد می گیرند که با استفاده از فرآیندهای سه بعدی مانند ساخت مدل های مفهومی سریع و فرآیندهای دو بعدی مانند طراحی طراحی، ایده تولید کنند. از طریق تمرین هفتگی، دانش آموزان بر ساخت ماکت های بصری و مدل های دقیق تر تسلط پیدا می کنند.

پورتفولیو سازی

در این کلاس انفرادی و سفارشی پورتفولیو سازی، دانش آموزان مجموعه آثار هنری، توسعه ایده و فرآیندهای تفکر خود را به صورت سازماندهی شده برای مصاحبه ها، ارزیابی ها، مسابقات و پذیرش دانشگاه محلی و خارج از کشور می سازند و ارائه می کنند. با محتوای انعطاف پذیر و فرآیندهای خلاقانه، آنها تفسیر خود را از موضوعات انتخابی و سبک های شخصی منحصر به فرد توسعه می دهند. آنها تشویق می شوند تا ایده های خود را در زمینه های دانش ترسیم کنند و به مسائل اجتماعی یا جهانی فراتر از کاوش شخصی در هنر بپردازند.
 

انگیزه درونی

ما معتقدیم که یک روح خلاق از انگیزه درونی سرچشمه می گیرد، بهترین حالت در یک محیط ماجراجویانه که اجازه اشتباهات و شکست های خوشحال کننده را می دهد. رقابت می تواند برای کودکان در رشد سرسختی، عزت نفس و نگرش های سالم در مورد مشارکت، برد و باخت مفید باشد. رقابت می تواند بد باشد، با این حال، زمانی که تأکید بیش از حد بر برنده شدن تعداد کمی باشد و
کودکان را از قصد خلاق درونی آنها منحرف کند. ما سالانه مسابقات هنری را انتخاب می کنیم که می تواند دنیای کودکان و قدردانی از دیگران را گسترش دهد.

رویکرد ما در راهنمایی کودکان در شرکت در مسابقات هنری:

• در حالی که هیچ تضمینی برای برنده شدن وجود ندارد، اما تأکید جلسات هنری بر کمک به کودکان برای تلاش برای برتری و ایجاد شجاعت برای رویارویی با شکست یا پیروزی است.

• مربی/الهام بخش هنر ما هر دانش آموز را راهنمایی می کند تا تفسیری را که خود انتخاب می کند از موضوع/موضوع مسابقه انجام دهد.

• با داشتن یک هدف، دانش آموز بزرگتر یاد می گیرد که تحقیق کند و سفر خلاقانه خود را به عنوان بخشی از کارنامه خود ثبت کند.

• برای به حداقل رساندن فشار بر انگیزه خلاقیت کودکان، ما قویاً هم والدین و هم مربی/الهام بخش هنری خود را تشویق می کنیم که قبل و در طول فرآیند خلاقیت به کودکان اطلاع ندهند. تنها پس از اتمام کار هنری، از بچه ها برای شرکت در مسابقه دعوت می شود.

کارگاه های فصلی

کارگاه های فصلی ما (کریسمس، عید نوروز،شب یلدا، تابستان و تعطیلات ترم) به دانش آموزان غیرمستقیم طعم کلاس های ما را می دهد. هر کارگاه یک پروژه هنری را پوشش می دهد که سرگرمی جشن و جوهره روح هوش نوآوری را به تصویر می کشد. این کارگاه ها یک فعالیت برجسته مورد علاقه برای کودکان در تعطیلات مدرسه است.

نقاشی دیجیتال

نقاشی دیجیتال در عصر مدرن هرگز برای کودکان به این راحتی و دسترسی نبوده است. یادگیری استفاده از رسانه دیجیتال به عنوان ابزار می تواند به فرآیند خلاقیت دانش آموزان کمک زیادی کند. این برنامه به دانش‌آموز کمک می‌کند تا برخی از نرم‌افزارهای پیشرو نقاشی دیجیتال مانند Clip Studio Paint را بیاموزد. با یادگیری مفاهیم و ابزارهای نقاشی دیجیتال، کودکان برای استفاده از سایر نرم افزارهای نقاشی مشابه نیز آمادگی بیشتری خواهند داشت.

کودکان قادر خواهند بود آنچه را که می توانند با رسانه های فیزیکی انجام دهند و آن را به فضای دیجیتال منتقل کنند. آن‌ها می‌توانند مهارت‌های طراحی فنی خود را، چه فیزیکی و چه دیجیتال، از طریق ایجاد طرح‌ها و نقاشی‌های ژانرها و مضامین مختلف بهبود بخشند.

کارگاه های مادر و کودک

کارگاه‌های آموزشی والدین-کودک به مادران و پدران فرصت‌هایی را ارائه می‌دهند تا کارهایی را که فرزندان کوچکشان در استودیوهای ما انجام می‌دهند، تجربه کنند. این فعالیت‌های خانوادگی، بیش از کارگاه‌های هنری، تجربه‌های منحصربه‌فرد پیوند والدین و فرزند را از طریق هنر ایجاد می‌کنند. از طریق خلق مشترک، والدین و فرزندان لحظات ارزشمندی را می بافند که تا آخر عمر باقی می ماند.

 

تابستان

تعطیلات طولانی تابستان یک دوره طلایی برای کودکان و نوجوانان است تا وسایل را به حالت های جدید یادگیری تغییر دهند. تم تابستانی هر سال به عنوان ماجراجویی در هنر و طراحی طراحی می شود تا از دانش آموزان فعلی و جدید از سطوح مبتدی تا پیشرفته تر استقبال کند. برنامه تابستانی ما یک انتخاب محبوب در میان والدین و کودکان برای قرار گرفتن در معرض مفاهیم جدید، کشف موضوعات جدید، ایجاد با رسانه های جدید و تقویت مهارت های هنری جدید بوده است.

درس های خصوصی

جلسات خصوصی هنر و طراحی را می توان برای برنامه ها و اهداف خاص، مانند جشن تولد و خداحافظی، نمایشگاه انفرادی، تکالیف مدرسه، برنامه کاربردی، ارزیابی، مسابقات هنری، نمونه کارها و غیره (با توجه به در دسترس بودن مربی هنر / الهام بخش خلاق) ترتیب داد. 

 
 

معلمان خلاق

تیم آموزشی ما هر ساله توسط مهدکودک‌ها، مدارس و دانشگاه‌ها دعوت می‌شود تا در زمینه تفکر خلاق، روش‌های تدریس، طراحی و نصب محیط خلاق، آموزش یا کارگاه‌هایی را برای معلمان پیش یا حین خدمت برگزار کنند. این نوع آموزش یا کارگاه نیز به عنوان روز آموزش حرفه ای این مدارس برگزار می شود.

 

مهد کودک های خلاق

خلاقیت در اندازه ها، شکل ها و سنین مختلف می آید. خلاقیت کودکان منبع الهام شرکت‌هایی است که کارمندان خود را برای کارگاه‌های تفکر خلاق سفارشی و مرباهای هنری به استودیوهای ما دعوت می‌کنند. ما بازخوردهای بسیار مثبت و مشتاقانه ای در مورد این تجربیات هنری دریافت کرده ایم.

 

برای دریافت مشاوره رایگان و ثبت نام در دوره های هوش نواوری می توانید با شماره های زیر تماس حاصل نمایید، و یا در واتساپ، نام و نام خانوادگی به همراه شماره تماس بگذارید. در اولین فرصت متخصصین ما با شما تماس خواهند گرفت. 

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “کودک خلاق”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *