دوره آموزش مدیریت نوآوری
راهبردهای جامع و کاربردی برای تبدیل ایدهها به نتایج در سازمانها
چکیده دوره آموزش مدیریت نوآوری
در چشمانداز کسبوکار پرشتاب امروز، مدیریت نوآوری دیگر یک گزینه نیست، بلکه یک ضرورت است. این دوره آموزشی جامع، شما را با فرآیندها و استراتژیهای سیستماتیک مورد نیاز برای تولید، توسعه و پیادهسازی ایدههای نوآورانه آشنا میکند تا ارزش سازمانی پایدار ایجاد شود. با کاوش در مفاهیم کلیدی مانند نوآوری سازمانی، فرآیند نوآوری، استراتژی نوآوری و مدیریت پورتفولیوی نوآوری، این برنامه به شما ابزارها و بینشهای عملی را ارائه میدهد. ما به بررسی چالشهای رایج، نقش حیاتی مدیریت ارشد، اهمیت فرهنگ نوآوری و کاربرد ابزارهای مدیریت نوآوری از جمله هوش مصنوعی، تفکر طراحی و نوآوری باز میپردازیم. این دوره برای تجهیز متخصصان به دانش و مهارتهایی طراحی شده است که آنها را قادر میسازد تا مزیت رقابتی پایداری را برای سازمانهای خود به ارمغان آورند و تحول دیجیتال را تسریع کنند.
مقدمه دوره آموزش مدیریت نوآوری
در دنیای کسبوکار کنونی که با تغییرات سریع و رقابت فزاینده مشخص میشود، توانایی یک سازمان برای نوآوری، عامل تعیینکنندهای در موفقیت و بقای آن است. نوآوری صرفاً به معنای داشتن ایدههای جدید نیست، بلکه تبدیل این ایدهها به نتایج ملموس و ارزشمند است. مدیریت نوآوری چارچوبی ساختاریافته برای این فرآیند حیاتی فراهم میکند و تضمین میکند که خلاقیت به شکلی هدفمند هدایت شده و به موفقیتهای تجاری منجر شود.
این دوره به شما کمک میکند تا درک عمیقی از اینکه نوآوری چیست و چگونه میتوان آن را به صورت استراتژیک در یک سازمان مدیریت کرد، به دست آورید. ما از تعاریف اولیه نوآوری که آن را شامل محصولات جدید، فرآیندهای نوین تولید، منابع تأمین جدید، بهرهبرداری از بازارهای تازه و سازماندهی جدید کسبوکار میدانند، آغاز میکنیم. این فرآیند از ایدهپردازی اولیه آغاز شده و تا پیادهسازی موفقیتآمیز و تبدیل به ارزش برای مصرفکنندگان و شرکت ادامه مییابد.
در سالهای اخیر، اهمیت مدیریت نوآوری به طور فزایندهای برجسته شده است، زیرا شرکتها دریافتهاند که مزیت رقابتی دیگر تنها با کارایی عملیاتی یا مقیاس حاصل نمیشود، بلکه با توانایی آنها در پیشبینی تغییرات بازار و واکنش سریع به آنها ایجاد میشود. این دوره، با الهام از تجربیات سازمانهای پیشرو، به بررسی چالشهای رایج در مدیریت نوآوری میپردازد و راهکارهای عملی برای غلبه بر آنها ارائه میدهد. شما خواهید آموخت که چگونه یک فرهنگ نوآوری را پرورش دهید، ابزارهای پیشرفته مانند هوش مصنوعی را به کار بگیرید و پورتفولیوی نوآوری خود را به طور موثر مدیریت کنید تا اطمینان حاصل شود که تلاشهای نوآورانه با اهداف استراتژیک شرکت همسو هستند. این دوره نه تنها به استراتژیهای نوآوری میپردازد، بلکه بر نقش حیاتی رهبری در هدایت و پشتیبانی از ابتکارات نوآورانه تأکید میکند، به گونهای که سازمان بتواند ایدهها را به نتایج و دستاوردهای واقعی تبدیل کند.
مخاطبین هدف دوره آموزش مدیریت نوآوری
- مدیران ارشد و میانی در بخشهای تحقیق و توسعه، استراتژی، بازاریابی و تولید
- کارآفرینان و بنیانگذاران استارتاپها
- متخصصان نوآوری، مدیران پروژهها و تیمهای چابک
- مشاوران مدیریت و نوآوری
- هر فردی که علاقهمند به توسعه توانمندیهای نوآوری خود و سازمانش باشد.
چشمانداز دوره آموزش مدیریت نوآوری
چشمانداز این دوره آموزشی، توانمندسازی شرکتکنندگان برای تبدیل شدن به معماران نوآوری در سازمانهایشان است. این دوره با ارائه یک چارچوب جامع و عملیاتی، به آنها کمک میکند تا از طریق ایدهپردازی هدفمند، ارزیابی دقیق، و پیادهسازی منضبط، بتوانند ایدههای خام را به محصولات، خدمات یا مدلهای کسبوکار متحولکننده تبدیل کنند. هدف نهایی، تجهیز رهبران و تیمها با دانش و مهارتهای لازم برای هدایت تحول، ایجاد مزیت رقابتی پایدار و پرورش یک فرهنگ سازمانی است که در آن نوآوری به صورت مستمر و مؤثر جریان یابد و به رشد و موفقیت بلندمدت سازمان منجر شود.
اهداف آموزشی دوره آموزش مدیریت نوآوری
اهداف کلی:
- ارتقاء درک شرکتکنندگان از مفاهیم و اهمیت مدیریت نوآوری در محیط رقابتی امروز.
- تجهیز شرکتکنندگان به ابزارها و متدهای عملی برای طراحی و مدیریت پورتفولیوی نوآوری.
- پرورش توانایی شرکتکنندگان در رهبری و پیادهسازی پروژههای نوآورانه با تمرکز بر نتایج تجاری.
اهداف رفتاری قابل سنجش در پایان دوره:
- تعریف جامع مدیریت نوآوری و تمایز آن از اختراع با ذکر مثالهای عملی.
- تحلیل چالشهای رایج در فرآیند نوآوری و پیشنهاد راهکارهای مؤثر برای غلبه بر آنها.
- طراحی یک استراتژی نوآوری متوازن با استفاده از مدل سه افق و همسوسازی آن با اهداف کلان سازمانی.
- استفاده از اصول تفکر طراحی و رویکردهای چابک در مراحل مختلف فرآیند نوآوری، از ایده تا اجرا.
- بهکارگیری ابزارهای مدیریت ایده و پورتفولیو، از جمله پلتفرمهای دیجیتال و هوش مصنوعی، برای ارزیابی و گزارشدهی پیشرفت نوآوری.
- تدوین طرحی برای پرورش و نگهداری یک فرهنگ نوآوری در سازمان، شامل مکانیزمهای تشویق و تقدیر.
سرفصلها و جزییات هر جلسه
جلسه ۱: مقدمهای بر مدیریت نوآوری و اهمیت آن (۳ ساعت)
- اهداف خاص جلسه:
- درک تفاوتهای اساسی بین اختراع، نوآوری و تجاریسازی.
- آشنایی با جایگاه مدیریت نوآوری به عنوان یک مزیت رقابتی حیاتی.
- محتوای تشریحی: نوآوری، فراتر از اختراع یا ایدهپردازی صرف، به معنای تبدیل ایدههای خوب به تمایز رقابتی است. این فرآیند شامل پنج دسته اصلی میشود: محصولات جدید، روشهای تولید نوین، منابع تأمین تازه، بهرهبرداری از بازارهای جدید، و سازماندهی مجدد کسبوکار. مدیریت نوآوری، یک رویکرد سیستماتیک و استراتژیک برای تولید، توسعه و پیادهسازی ایدهها، محصولات، خدمات یا فرآیندهای جدید است که به افزایش ارزش سازمانی منجر میشود. در محیط کسبوکار پرشتاب امروز، سازمانها به دنبال تکنیکها و ابزارهای مدیریتی نوین برای رفع نیازهای مشتریان و ارائه محصولات، فرآیندها و خدمات جدید هستند. رضایت مشتری در کانون توجه سازمانهای معاصر قرار دارد و اهمیت فراوانی برای عملکرد و ایجاد ارزش برای سهامداران دارد. توانایی سازمانها برای پیشبینی و واکنش سریع به تغییرات بازار، یک مزیت رقابتی اساسی ایجاد میکند. نوآوری نباید محدود به استارتاپها باشد؛ شرکتهای بزرگ نیز میتوانند با اتخاذ رویکردهای درست، در نوآوری موفق شوند و رشد درآمد و سودآوری پایدار را به دست آورند.
- فعالیت عملی / تمرین: بحث گروهی در مورد اینکه “نوآوری در سازمان شما چه معنایی دارد؟” و شناسایی نمونههای موفق و ناموفق نوآوری در صنایع مختلف.
- منابع پیشنهادی آن جلسه: مطالعات موردی شرکتهای پیشرو در زمینه نوآوری، مقالات و گزارشهای تحلیلی صنعت.
جلسه ۲: استراتژی نوآوری و همسوسازی با اهداف سازمانی (۳ ساعت)
- اهداف خاص جلسه:
- شناخت ابعاد هفتگانه نوآوری استراتژیک و نحوه ترکیب آنها.
- یادگیری چگونگی ایجاد یک پورتفولیوی نوآوری متوازن با استفاده از مدل سه افق.
- محتوای تشریحی: نوآوری استراتژیک به معنای خلق استراتژیهای رشد، دستههای محصول جدید، خدمات یا مدلهای کسبوکار است که بازی را تغییر داده و ارزش قابل توجهی برای مصرفکنندگان، مشتریان و شرکت ایجاد میکنند. یک چارچوب جامع و چندرشتهای این امکان را به سازمانها میدهد تا رویکردی استراتژیک به نوآوری داشته باشند. این چارچوب رویکردهای خلاقانه و غیرسنتی به نوآوری کسبوکار را با مدلهای توسعه استراتژی مرسوم ترکیب میکند. هفت بعد کلیدی در این چارچوب شامل بینش صنعت (Industry Foresight)، بینش مشتری/مصرفکننده، همسویی استراتژیک، فرآیند نوآوری مدیریتشده، فناوریها و شایستگیهای اصلی، پیادهسازی منضبط و آمادگی سازمانی هستند. برای ایجاد یک پورتفولیوی نوآوری متوازن، سازمانها اغلب از مدل سه افق استفاده میکنند: افق ۱ (۱-۳ سال آینده) بر حفظ و تقویت کسبوکار اصلی تمرکز دارد؛ افق ۲ (۲-۵ سال آینده) بر کاوش و کشف توسعههای جدید میپردازد؛ و افق ۳ بر نوآوریهای بنیادی جدید و اغلب مرتبط با فناوری تمرکز دارد که چشمانداز بلندمدت سازمان را پشتیبانی میکند.
- فعالیت عملی / تمرین: کارگاه گروهی برای تدوین یک بیانیه استراتژی نوآوری و ترسیم پورتفولیوی نوآوری سازمان فرضی بر اساس مدل سه افق (افق ۱، ۲، ۳).
- منابع پیشنهادی آن جلسه: قالب (Template) بوم استراتژی نوآوری، ابزارهای تحلیل پورتفولیو.
جلسه ۳: پرورش فرهنگ نوآوری در سازمان (۳ ساعت)
- اهداف خاص جلسه:
- شناسایی عوامل مؤثر بر ایجاد و حفظ یک فرهنگ نوآوری فعال.
- درک نقش رهبری در حمایت و ترویج نوآوری در سطح شرکت.
- محتوای تشریحی: فرهنگ نوآوری به معنای محیطی است که در آن ایدههای خلاقانه تشویق و به نتایج محسوس تبدیل میشوند. یکی از مهمترین چالشها در مدیریت نوآوری، ساختن فرهنگ نوآوری در بین تیمها است. برای این منظور، میتوان از گیمیفیکیشن (بازیسازی نوآوری) با استفاده از تابلوهای امتیازات، پاداشها و تاکتیکهای تقدیر بهره گرفت. جلب حمایت مدیران ارشد برای تقویت فرهنگ نوآوری حیاتی است. این حمایت باعث میشود کارمندان احساس کنند که زمان صرف شده برای نوآوری، مورد تأیید و تشویق است. شرکتهایی مانند گوگل با سیاست “۲۰ درصد زمان” خود، به کارمندان اجازه میدهند زمانی را به پروژههایی که میتوانند به شرکت سود برسانند اختصاص دهند. این نشاندهنده تأکید بر نوآوری و اولویت بالای آن در شرکت است. شفافیت در فرآیندها و ساختار گزارشدهی نیز برای ایجاد اعتماد و مشارکت مخاطبان ضروری است. قدردانی از هر کسی که به برنامه نوآوری ارزش میافزاید، به ویژه برای ارائه نظرات سازنده و ایدههای منتخب، بسیار مهم است. حامیان نوآوری، که شور و اشتیاق ذاتی نسبت به نوآوری دارند، میتوانند به ترویج تلاشها و ایجاد اعتماد در میان کارکنان کمک کنند.
- فعالیت عملی / تمرین: طراحی یک برنامه تشویقی مبتنی بر گیمیفیکیشن برای افزایش مشارکت کارکنان در ایدهپردازی و توسعه نوآوری.
- منابع پیشنهادی آن جلسه: گزارشها و مقالات مرتبط با فرهنگ سازمانی، مطالعات موردی شرکتهایی با فرهنگ نوآوری قوی.
جلسه ۴: فرآیند نوآوری: از ایده تا نتیجه (فازهای اولیه) (۳ ساعت)
- اهداف خاص جلسه:
- آشنایی با مراحل مختلف فرآیند مدیریت ایده، از تولید تا پیادهسازی.
- درک نحوه استفاده از کمپینهای هدفمند برای جمعآوری ایدههای باکیفیت.
- محتوای تشریحی: فرآیند مدیریت نوآوری شامل پشتیبانی، ارزیابی و پیشبرد ایدهها از زمان آغاز تا مرحله پیادهسازی است. در مرحله ایدهپردازی، سازمانها به تولید و مدیریت ایدهها برای افزایش پتانسیل نوآوری میپردازند. بسیاری از شرکتها در ابتدا از سیستمهای پیشنهادات آنلاین استفاده میکنند، اما مهم است که اطمینان حاصل شود که ایدهها قابل پیگیری هستند و کارکنان درک روشنی از نوع ایدههای مورد نظر شرکت دارند. یک رویکرد مؤثر، استفاده از کمپینهای هدفمند است که برای یافتن ایدههایی که به نیازهای خاص پاسخ میدهند، طراحی شدهاند. این کمپینها اطلاعات پیشزمینه دقیق را برای هدایت جمع (Crowd) فراهم میکنند و اطمینان حاصل میکنند که ایدهها باکیفیتتر و قابل پردازشتر هستند. برای مثال، میتوانید ایدههای افزایشی که از دید تیم مدیریت پنهان ماندهاند را درخواست کنید یا برای ایدههای رادیکالتر، سؤالات عملی بپرسید. این رویکرد به کاهش “فازی بودن” فرآیند نوآوری در مراحل اولیه کمک میکند. در این مرحله، توفان فکری ساختاریافته و بهرهگیری از شبکههای تخصصی داخلی و خارجی برای پرورش ایدهها اهمیت دارد.
- فعالیت عملی / تمرین: برنامهریزی یک “کمپین ایدهپردازی هدفمند” برای حل یک چالش مشخص در سازمان، شامل تعیین نیاز، اطلاعات پسزمینه و محدودیتها.
- منابع پیشنهادی آن جلسه: کتابچههای راهنمای مدیریت ایده، ابزارهای مدیریت ایده آنلاین مانند IdeaScale یا HYPE Innovation.
جلسه ۵: مدیریت پورتفولیوی نوآوری و قیف نوآوری (۳ ساعت)
- اهداف خاص جلسه:
- درک نقش مدیریت پورتفولیوی نوآوری در همسوسازی پروژهها با استراتژی.
- آشنایی با مراحل و گیتهای مختلف قیف نوآوری برای تصمیمگیری “ادامه/توقف”.
- محتوای تشریحی: مدیریت پورتفولیوی نوآوری، هنر توسعه و مدیریت موفق نقشه راه پروژههای نوآورانه است که به تحقق استراتژی نوآوری کمک میکند. مزایای اصلی آن شامل همسوسازی استراتژی شرکت با خط لوله نوآوری، ایجاد تعادل در پورتفولیو بین افقهای ۱، ۲ و ۳، تمرکز منابع محدود بر پروژههای اولویتدار برای حداکثرسازی ارزشآفرینی و ایجاد وضوح برای تیمهای نوآوری است. قیف نوآوری، ایدهها را از مراحل اولیه با تعداد زیاد، به سمت مراحل توسعه، آزمایش و پیادهسازی با انتخاب دقیقتر هدایت میکند. این فرآیند معمولاً شامل مراحلی مانند ایدهپردازی، انتخاب ایده، توسعه، آزمایش و نمونهسازی، و پیادهسازی، مقیاسگذاری و انتشار است. در هر مرحله، از گیتهای مرحلهای (Stage-Gate) برای ارزیابی و تصمیمگیری درباره پیشرفت یا توقف پروژه استفاده میشود. این گیتها به سازمان اجازه میدهند تا ایدهها را به طور فزایندهای دقیق بررسی کند و تنها ایدههای با پتانسیل بالا را به مراحل بعدی ببرد.
- فعالیت عملی / تمرین: تحلیل یک سناریوی پورتفولیوی نوآوری و تصمیمگیری درباره تخصیص منابع به پروژههای مختلف بر اساس مدل سه افق و معیارهای گیت.
- منابع پیشنهادی آن جلسه: کتابچه راهنمای مدیریت پورتفولیوی نوآوری، ابزارهای مدیریت پروژه و پورتفولیو.
جلسه ۶: نوآوری چابک (Agile Innovation) و تفکر طراحی (Design Thinking) (۳ ساعت)
- اهداف خاص جلسه:
- آشنایی با اصول و روشهای نوآوری چابک برای تسریع فرآیند توسعه.
- یادگیری چگونگی به کارگیری تفکر طراحی برای درک عمیق نیازهای کاربر و حل مسائل پیچیده.
- محتوای تشریحی: نوآوری چابک یک روش سیستماتیک، تکرارپذیر و سریع برای طراحی و توسعه نوآوریها است. این رویکرد بر رضایت مشتری از طریق تحویل مداوم محصول در فواصل منظم، تقسیم کار به وظایف کوچک و قابل مدیریت، انعطافپذیری در برابر تغییرات حتی در مراحل پایانی پروژه، و ارتباطات منظم و روزانه با ذینفعان تأکید دارد. هدف اصلی، تحویل محصول نهایی و کارآمد است، نه صرفاً مستندسازی. این روش توسعه پایدار را تشویق میکند و تیمها را قادر میسازد تا خودسازمانیافته عمل کنند. تفکر طراحی به عنوان یک روش مدیریت نوآورانه، بر رضایت مشتری متمرکز است و به حل مسائل چندوجهی کمک میکند. این رویکرد شامل هفت مرحله است: حس نیت (Sense intent)، شناخت بستر (Know context)، شناخت افراد (Know people)، چارچوببندی بینشها (Frame insights)، کاوش مفاهیم (Explore concepts)، چارچوببندی راهحلها (Frame solutions) و تحقق پیشنهادات (Realize offerings). تفکر طراحی با مطالعه نحوه کار طراحان موفق و بهکارگیری بهترین شیوههای آنها در دنیای کسبوکار ایجاد شده است و ابزاری قدرتمند برای تسریع فعالیتهای نوآورانه و بهبود نتایج کسبوکار محسوب میشود.
- فعالیت عملی / تمرین: یک تمرین تفکر طراحی کوتاه برای حل یک “مشکل” واقعی یا فرضی، با تمرکز بر شناخت کاربر و ایدهپردازی سریع.
- منابع پیشنهادی آن جلسه: کتابچههای راهنمای Agile Manifesto، ابزارهای بصریسازی تفکر طراحی.
جلسه ۷: بهرهگیری از هوش مصنوعی و فناوریهای نوظهور در نوآوری (۳ ساعت)
- اهداف خاص جلسه:
- درک نقش هوش مصنوعی به عنوان کاتالیزور نوآوری در مراحل مختلف.
- آشنایی با روندهای فناوری آینده و نحوه مدیریت آنها در سازمان.
- محتوای تشریحی: هوش مصنوعی (AI) خود را به عنوان یک کاتالیزور نوآوری در صنایع مختلف ثابت کرده است و از سال ۲۰۲۵ به بعد، به طور کامل در فرآیند نوآوری جا خواهد افتاد. پلتفرمهای مبتنی بر هوش مصنوعی میتوانند دادههای بازار، بازخورد مشتریان و استراتژیهای رقبا را تحلیل کرده و فرصتهای جدید را پیشنهاد دهند. این به کسبوکارهای کوچک کمک میکند تا با رقبای بزرگ در سطح برابر رقابت کنند و دسترسی به نوآوری را دموکراتیزه میکند. از هوش مصنوعی میتوان در هر مرحله از خط لوله نوآوری، از تولید ایده تا اجرا، استفاده کرد. مدیریت روندها و فناوریها نیز برای همسوسازی استراتژی با چشمانداز در حال تغییر ضروری است. این شامل جذب و تحلیل روندهای نوظهور برای شناسایی فرصتهای رشد و تبدیل آنها به استراتژیهای رشد میشود. پیادهسازی ابزارهای هوش مصنوعی در سراسر تیم برای کسب بینش و خودکارسازی استراتژی نوآوری بسیار مهم است. همچنین، آموزش تیم در مورد استفاده مناسب از هوش مصنوعی، اتوماسیون و فناوریهای نوظهور از اهمیت بالایی برخوردار است.
- فعالیت عملی / تمرین: مطالعه موردی در مورد چگونگی استفاده شرکتها از هوش مصنوعی برای تولید ایده یا بهبود فرآیندهای نوآوری. بحث گروهی در مورد فرصتهای احتمالی هوش مصنوعی در صنعت شرکتکنندگان.
- منابع پیشنهادی آن جلسه: گزارشهای شرکتهای تحلیلی مانند Gartner در مورد روندهای فناوری، مقالات تخصصی در زمینه هوش مصنوعی و نوآوری.
جلسه ۸: نوآوری باز (Open Innovation) و اکوسیستمهای مشارکتی (۳ ساعت)
- اهداف خاص جلسه:
- آشنایی با مفهوم نوآوری باز و مزایای آن در تسریع نوآوری.
- یادگیری چگونگی ایجاد و مدیریت مشارکتهای نوآورانه با شرکای خارجی و شبکههای تخصصی.
- محتوای تشریحی: نوآوری باز به معنای بهرهگیری از هوش جمعی شبکههای تخصصی خارجی برای نوآوری سریعتر است. این رویکرد به معنای تخریب دیوارها بین سازمان تحقیق و توسعه داخلی و شرکتها و نوآوران بیرونی است تا آینده شرکت احیا شود. مشارکتهای نوآورانه شامل شناسایی شرکای متنوع و مدیریت اکوسیستم برای نوآوری سریعتر است. برای پیادهسازی موفق نوآوری باز، سازمانها باید دستورالعملهای همکاری واضحی را از ابتدا تعریف کنند تا اطمینان حاصل شود که همه شرکا از اطلاعات و داراییهای مشترک و خصوصی آگاه هستند. پلتفرمهای نوآوری باز میتوانند تبادل ایده را تسهیل کنند، در حالی که ابزارهای داخلی حفاظت از مالکیت فکری را نیز ارائه میدهند. استفاده از توافقنامههای عدم افشا (NDAs) و سایر پشتیبانیهای قانونی برای حفاظت از اطلاعات حساس ضروری است. همچنین، پرورش فرهنگ ارتباطات باز و صادقانه بین تیمهای داخلی و همکاران خارجی، کلید موفقیت نوآوری مشارکتی است.
- فعالیت عملی / تمرین: تمرین نقشآفرینی برای مذاکره بر سر یک پروژه نوآوری مشترک با یک شریک خارجی، با در نظر گرفتن ملاحظات مالکیت فکری.
- منابع پیشنهادی آن جلسه: مطالعات موردی نوآوری باز، مقالات مرتبط با مدیریت اکوسیستمهای نوآوری.
جلسه ۹: اندازهگیری و گزارشدهی ارزش نوآوری (۳ ساعت)
- اهداف خاص جلسه:
- شناخت چالشهای اندازهگیری ارزش نوآوری و راهکارهای غلبه بر آنها.
- یادگیری معیارهای کلیدی عملکرد (KPIs) برای ارزیابی پروژههای نوآوری.
- محتوای تشریحی: اندازهگیری ارزش و تأثیر نوآوری یک چالش رایج است. برای سنجش ارزش نوآوری، میتوان “گیتهای موفقیت” (Success Gates) را در هر مرحله از فرآیند نوآوری تعیین کرد که مشخص کننده میزان ارزشآفرینی تلاشهای تیم است. همچنین، استفاده از KPIهای دوگانه برای ردیابی تأثیرات کوتاهمدت و بلندمدت توصیه میشود. معیارهای نوآوری ذاتاً ناقص هستند و بسیاری از آنها صرفاً proxies برای آنچه واقعاً میخواهیم اندازهگیری کنیم، هستند. ورودیها (مانند درصد هزینههای تحقیق و توسعه از فروش، تعداد پروژههای تحقیق و توسعه، تعداد ایدهها یا مفاهیم در خط لوله و درصد ایدههایی که از خارج از شرکت سرچشمه میگیرند) و همچنین معیارهای فرآیندی (شامل فعالیتهای ثبت اختراع، درصد پروژههایی که گیتهای خود را به موقع طی میکنند، بودجه در مقابل هزینههای واقعی، متوسط زمان ورود به بازار و درصد پروژههایی که بهبودهای عمدهای هستند) از جمله شاخصهای قابل اندازهگیری هستند. گزارشدهی یک عنصر کلیدی در مدیریت پورتفولیو است و ابزارهای خودکار میتوانند در این زمینه کمککننده باشند. هدف این است که سازمانها نه تنها خروجیها (محصولات و درآمد) بلکه مهارتهای ایدهپردازی، همکاری بینبخشی و احساس مشارکت کارکنان را نیز اندازه بگیرند.
- فعالیت عملی / تمرین: طراحی داشبورد KPIs برای یک پورتفولیوی نوآوری فرضی، شامل معیارهای کمی و کیفی.
- منابع پیشنهادی آن جلسه: گزارشهای مربوط به ROI نوآوری، نرمافزارهای BI و داشبوردینگ.
جلسه ۱۰: رهبری نوآوری و غلبه بر موانع سازمانی (۳ ساعت)
- اهداف خاص جلسه:
- درک نقشها و مسئولیتهای یک مدیر نوآوری و ویژگیهای رهبری نوآوری.
- آشنایی با استراتژیهای غلبه بر مقاومت در برابر تغییر و تقویت پیادهسازی نوآوری.
- محتوای تشریحی: مدیران نوآوری کاتالیزورهای تغییر هستند که تحول و پیشرفت را در سازمانها هدایت میکنند. آنها با تدوین استراتژیها، پیادهسازی متدولوژیهای جدید و هدایت تیمهای چندوظیفهای در توسعه راهحلهای نوآورانه، نقش محوری دارند. مهم است که برای نوآوری زمان اختصاص داده شود و آن را در تقویم تیم برای پروژهها و ابتکارات خلاقانه وارد کرد. آموزش و کارگاههای رهبری میتواند به پرورش رهبران نوآوریگرا کمک کند. تشکیل تیمهای داخلی نوآوری نیازمند در نظر گرفتن ترکیب متوازن از افراد باتجربه و تازهکار، کارشناسان موضوعی، تصمیمگیرندگان، و افراد با دیدگاههای “معصومانه” (ناآگاهانه) است که باورهای موجود را به چالش میکشند. حمایت در سطح اجرایی از بیش از یک بخش وظیفهای برای اطمینان از حمایت مستمر ضروری است. شفافیت در فرآیندها و انتقال مالکیت ایده به افراد متخصص در مراحل بعدی، به ایجاد اعتماد کمک میکند. سریع شکست خوردن و درس گرفتن از شکستها، به جای مجازات، برای تشویق ریسکپذیری و یادگیری حیاتی است. همچنین، باید پروژههای “اسب مرده” و “سرگرمی” که بدون نتیجه ادامه مییابند، شناسایی و متوقف شوند تا منابع به سمت پروژههای با پتانسیل واقعی هدایت شوند.
- فعالیت عملی / تمرین: شبیهسازی یک جلسه “Growth Board” برای تصمیمگیری در مورد ادامه، توقف، یا تغییر مسیر (Pivot) یک پروژه نوآوری.
- منابع پیشنهادی آن جلسه: چارچوبهای مدیریت تغییر، کتابها و مقالات مرتبط با رهبری تحول، ابزارهای ارزیابی ریسک نوآوری.
نتایج مورد انتظار پس از پایان دوره
پس از اتمام موفقیتآمیز این دوره آموزشی، شرکتکنندگان قادر خواهند بود تا نقشی فعال و رهبریکننده در فرآیندهای نوآوری سازمان خود ایفا کنند. آنها درک عمیقی از پیچیدگیها و فرصتهای مدیریت نوآوری به دست خواهند آورد و میتوانند آن را به عنوان یک اهرم استراتژیک برای رشد و مزیت رقابتی به کار گیرند.
یکی از مهمترین دستاوردها، توانایی طراحی و پیادهسازی یک استراتژی نوآوری منسجم و همسو با اهداف کسبوکار خواهد بود. شرکتکنندگان یاد میگیرند که چگونه پورتفولیوی نوآوری خود را به گونهای متعادل کنند که هم بر بهبودهای افزایشی (افق ۱) و هم بر نوآوریهای تحولآفرین (افق ۲ و ۳) تمرکز داشته باشد. آنها مهارتهای لازم برای مدیریت کارآمد قیف نوآوری را کسب میکنند، از ایدهپردازی اولیه تا پیادهسازی و مقیاسگذاری، با استفاده از گیتهای مرحلهای برای تصمیمگیریهای مبتنی بر داده.
این دوره همچنین توانایی شرکتکنندگان را در پرورش و حفظ یک فرهنگ نوآوری پویا تقویت میکند. آنها میدانند چگونه با جلب حمایت مدیریت ارشد، تشویق مشارکت کارکنان و ایجاد مکانیزمهای تقدیر و پاداش، محیطی را ایجاد کنند که خلاقیت و ریسکپذیری را ارج نهد. آنها میتوانند از اصول نوآوری چابک و تفکر طراحی برای تسریع فرآیندهای نوآوری و ایجاد راهحلهای مشتریمحور استفاده کنند.
علاوه بر این، شرکتکنندگان با پتانسیل هوش مصنوعی و فناوریهای نوظهور در مدیریت نوآوری آشنا میشوند و میتوانند این ابزارها را برای افزایش کارایی، تحلیل دادهها و شناسایی فرصتهای جدید به کار گیرند. آنها همچنین استراتژیهای نوآوری باز و همکاری با اکوسیستمهای خارجی را برای دسترسی به دانش و منابع بیرونی یاد میگیرند. در نهایت، توانایی اندازهگیری و گزارشدهی دقیق ارزش نوآوری، به شرکتکنندگان کمک میکند تا تأثیر تلاشهای نوآورانه را به صورت ملموس به ذینفعان نشان دهند و سرمایهگذاریهای آتی را توجیه کنند.
شیوهٔ ارزشیابی
- پیشآزمون: یک آزمون کوتاه در ابتدای دوره برای ارزیابی سطح دانش اولیه شرکتکنندگان در زمینه مدیریت نوآوری و تعیین نقاط قوت و ضعف آنها.
- پروژه نهایی: تدوین یک “برنامه مدیریت نوآوری” جامع برای یک سازمان واقعی یا فرضی، شامل استراتژی، ساختار، فرآیندها، معیارهای سنجش و طرح پرورش فرهنگ نوآوری. این پروژه شامل یک ارائه نهایی به صورت فردی یا گروهی خواهد بود.
- ارزیابی ۳۶۰ درجه: در پایان دوره، شرکتکنندگان، همتایان، مربیان و (در صورت امکان) مدیران آنها در مورد مشارکت، کیفیت کار و توانمندیهای اکتسابی در طول دوره، بازخورد ارائه خواهند داد. این ارزیابی بر ابعاد رفتاری و همکاری تأکید دارد.
اطلاعات مدرس و تماس
نام | تخصص | سابقه |
---|---|---|
دکتر سعید جویزاده | پژوهش در مدیریت آموزشی | بیش از ۲۵ سال تدریس و مشاوره پژوهشی |
وبسایت | ایمیل | تلفن |
---|---|---|
www.innosight.org | saeedjavizadeh@gmail.com | ۰۹۱۲۰۴۳۸۸۷۴ |
بدون نظر